PRÁCTICAS LÚDICAS Y PEDAGÓGICAS

Inmersos en este tramo prenavideño y tras los exámenes finales de 1ª Evaluación vuestros compañeros de diversos cursos están desarrollando una serie de actividades de aprendizaje práctico de temas diversos.

Un proyecto con mucho detallismo y minuciosidad

Estas prácticas plantean la elaboración de maquetas o la generación de materiales digitales haciendo del aprendizaje algo entretenido a la vez que formativo, ayudando así a retener los conocimientos de las asignaturas de geografía, historia o arte.

Proyectos que han ido creciendo en originalidad y complejidad

En el caso de los alumnos del aula de arte, estos han elaborado una serie de maquetas temáticas sobre la arquitectura románica y las vidrieras y rosetones góticos investigando sobre sus características principales, partes primordiales y evolución histórico-artística lo que ha dado como resultado unos paneles explicativos muy completos e intuitivos donde los códigos QR han aportado el contenido tecnológico.

Un ambiente distendido y cooperativo en esta práctica del aula de arte

RECONSTRUIMOS EL ROMÁNICO Y EL GÓTICO

 

NUESTRO TALLER DE DEBATE A PLENO RENDIMIENTO

Las componentes del taller de debate de nuestro colegio han retomado con ganas e ilusión la preparación para la liga de debate Chaminade que se celebrará en Zaragoza. Mencionar que se ha modificado la fecha de celebración de este evento cultural pasando al mes de marzo esta competición que tenía previsto celebrarse en diciembre.

Ambiente cordial y distendido en este encuentro formativo

Una vez finalizados los exámenes finales de la primera evaluación vuestras compañeras de 1º de Bachillerato se reunieron con varios de las componentes del grupo de debate de nuestro colegio que hace dos años participaron en la primera liga celebrada en Cádiz.

Mariam, Lucia, Agustín, Nuria y María en la liga de deba de Cádiz

Fue un encuentro muy interesante donde nuestros antiguos alumnos y alumnas explicaron su experiencia a las cinco compañeras que viajarán a Zaragoza para participar en una competición en la que tomarán parte la mayoría de los colegios marianistas de España.

Consejos, anécdotas y sugerencias fueron algunas otras cuestiones abordadas dentro de esta verdadera reunión de trabajo destacando la ilusión y trabajo con que afrontan este reto María, Silvia, Susana, Lucía y Ángela, te lo dice tu profe caminando por la Historia.

NUESTROS PREUNIVERSITARIOS EN LOYOLA

El pasado miércoles vuestros compañeros de 2º de Bachillerato realizaron una visita para conocer de primera mano la Universidad Loyola de Córdoba, una institución académica de primer nivel que acoge cortésmente a nuestro colegio desde hace varios años.

Se retoma así una visita orientativa donde los alumnos de nuestro colegio visitan las instalaciones de la Universidad cordobesa recibiendo información muy interesante en torno a los diferentes grados que se pueden cursar y las posteriores salidas profesionales y laborales.

Una vez más conocer los estudios de radio y televisión dentro del grado de comunicación audiovisual suscitó especial curiosidad y sorpresa a unos alumnos que muy pronto darán el salto a los estudios universitarios. 

Un interesante recorrido por el casco histórico de Córdoba completó esta excursión con la que se han retomado las salidas formativas y lúdicas tras dos años paralizadas debidas a la pandemia lo cual es muy gratificante, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.

EL AULA DE ARTE VIAJA CON EL GUERNICA

Vuestros compañeros de 2º de Bachillerato que están cursando la asignatura de Historia del Arte visitaron el pasado martes la exposición "Picasso, el viaje del Guernica" una propuesta didáctica de la Fundación La Caixa que durante todo durante unas semanas está instalada en nuestra ciudad.

Los alumnos de Arte disfrutaron de la primera de sus prácticas por la ciudad

Los componentes del aula de Arte pudieron disfrutar de un instructivo recorrido por la historia y vicisitudes de una de las obras más conocidas, reproducidas y reinterpretadas de la historia del arte.

Las exposiciones de La Caixa se caracterizan por su gran nivel didáctico 

En el transcurso de la explicación sobre esta muestra los alumnos de arte pudieron ver vídeos, carteles, cartas originales y toda una serie de documentos de la época originaria de este cuadro icónico del siglo XX.

El Guernica ha estado expuesto en numerosas ciudades del Mundo

Uno de los aspectos más destacados de esta exposición fue el origen del Guernica siendo pintado para la Exposición Internacional de París de 1937 y sus numerosos viajes por todo el mundo hasta que quedó depositado en el MoMa de Nueva York convirtiéndose en símbolo del arte moderno.

Los estudiantes de Arte estuvieron muy atentos a las explicaciones sobre esta obra

Significativo es también que esta obra de Pablo Picasso ha sido un emblema en toda clase de agitaciones y protestas ciudadanas como por ejemplo la guerra de Vietnam, los enfrentamientos de Siria o más recientemente la crisis de los refugiados.

La visita a la exposición Picasso, el viaje del Guernica se inscribe dentro de las diversas actividades prácticas que se desarrollan a lo largo del curso dentro del Aula de Arte mostrando como lo lúdico puede complementarse con lo didáctico de una manera divertida, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.

NUESTRO CLUB DE DEBATE RETOMA LA ACTIVIDAD

Tras el parón obligado por la pandemia el club de debate del colegio retoma su actividad para desarrollar una serie de actividades de formación de cara a preparar lo que será el II Encuentro de Debate Chaminade de Colegios Marianistas que tiene previsto celebrarse el próximo mes de diciembre en el colegio Santa María del Pilar de Zaragoza.

Componentes de nuestra primera expedición de debate en Cádiz

CREACIÓN PICTÓRICA Y SENTIMIENTO ARTÍSTICO

A lo largo de varias sesiones vuestros compañeros y compañeras de 2º de Bachillerato han realizado la  primera de las prácticas de la asignatura de Historia del Arte dentro del proceso de conocimiento y asimilación de conceptos tales como la creación y el lenguaje artísticos, la naturaleza de la obra de arte o la importancia y función del Arte.

Las explicaciones sobre el significado de las creaciones artísticas generó un gran interés

La práctica ha consistido en la plasmación sobre diversos soportes de creaciones artísticas propias y personales de los alumnos utilizando diferentes técnicas pictórica y materiales plasmando sus inquietudes, preocupaciones, ilusiones y perspectivas al inicio de este nuevo curso.

LOS PRIMEROS PASOS DEL CAMINO.

Hemos dado los primeros pasos de este nuevo curso y, a semejanza de los antiguos caminantes o peregrinos, muchas son las incertidumbres y preocupaciones que rondan nuestra mente aunque también infinidad de ilusiones y anhelos. 

Precisamente esa curiosidad por conocer, por seguir adelante y por descubrir debe ser la energía que nos mueva en cada etapa de nuestro caminar por el saber que representa cada día en el que tenemos la suerte de vivir y convivir en clase con el resto de compañeros y profesores.

Al igual que el caminante prepara su mochila con lo esencial para hacer su ruta más cómoda estos primeros días hemos revisado todos nuestros pertrechos de cara a hacer frente a los imprevistos y continuos cambios que el sinuoso trazado actual nos plantea.

Siempre adelante, siempre más lejos, ese podría ser nuestra frase motivadora en este nuevo camino, solo os puedo desear lo mejor caminantes: ¡Ultreia et suseia!, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.

 

UN VIAJE EN EL TIEMPO AL ANTIGUO EGIPTO

Vuestros compañeros de 1º D ESO han desarrollado un interesante viaje en el tiempo conociendo de primera mano el Antiguo Egipto, para ello han realizado un proyecto teórico-práctico en el que la curiosidad y la sorpresa han ido de la mano.

Tras una exhaustiva búsqueda de información sobre la época antigua egipcia estos aprendices de egiptólogos comenzaron su labor de recreación de elementos arquitectónicos y escultóricos de la época de los grandes faraones.

Pirámides, monolitos o efigies han sido los referentes de un momento histórico que sigue despertando admiración en todos aquellos que se acercan a él para conocerlo mejor.

Una vez realizadas las maquetas, los alumnos elaboraron una explicación museográfica a través de cartelas con la información más relevante sobre los distintos elementos representados.

La segunda parte de este apasionante proyecto ha sido la elaboración de tablillas en barro trasladando mensajes muy diversos a la escritura jeroglífica; de esta forma la clase se ha convertido en un verdadero taller de escribas egipcios que han mandado mensaje al presente cargados de simbología y misterio.

De esta forma este proyecto ha representado un conocimiento de primera mano de lo que significaba ser arquitecto, constructor o escriba en el Antiguo Egipto, una época que vuestros compañeros recordarán de una manera especial, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.

UN DÍA DEL LIBRO MUY ESPECIAL

Como en cursos anteriores desde el aula de Letras de 1º de Bachillerato hemos querido celebrar el Día del Libro realizando una actividad muy especial al presentar cada alumno un libro al resto de compañeros de la clase.

Los alumnos mostrando sus interesantes propuestas de lectura

Esta propuesta ha sido especialmente emotiva ya que, a diferencia de años anteriores y debido a la situación de pandemia que estamos atravesando, la lecturas de algunos párrafos y las historias que envolvían a cada libro han calado si cabe más entre unos alumnos entregados y especialmente participativos.

DIARIOS DE LA GRAN GUERRA

Los alumnos y alumnas de 1º C de Bachillerato han realizado una actividad histórico literaria consistente en la elaboración de unos diarios en primera persona sobre la Primera Guerra Mundial, un enfrentamiento bélico que marcó todo el siglo XX.

Vuestros compañeros se han convertido en soldados, enfermeras, conductores, aviadores o niños en la retaguardia para contar desde ese punto de vista los diferentes aspectos históricos de una contienda que se engloba dentro de los contenidos temáticos de la asignatura de Historia del mundo contemporáneo.

La originalidad, el sentimiento y el relato creativo han sido una constante en una actividad ante la cual los alumnos han generado una admirable empatía histórica comentando el desarrollo tecnológico del momento y los avances científicos que se desarrollaron desde principios del siglo XX.

Dentro de este tema los alumnos de letras de 1º de Bachillerato han analizado también diferentes films y libros que tienen como hilo conductor a la Gran Guerra, profundizando en su causas y consecuencias así como en los elementos que han derivado en la actualidad en lo referente a la diplomacia o evolución tecnológica del armamento.

En definitiva, una actividad muy enriquecedora desde el punto de vista del aprendizaje y asentamiento de conocimientos sobre uno de los momentos históricos más relevantes del pasado siglo XX, te lo dice tu Profe Caminando por la Historia.

DISEÑAMOS "CIUDADES IDEALES" II

Una vez más los alumnos de 3º ESO han realizado una actividad de diseño y organización urbanística centrada en generar ciudades ideales donde la sostenibilidad y la ecología van de la mano.

Una de las premisas más importantes de estos proyectos ha sido elegir formas de energía limpias para generar un desarrollo equilibrado de las diferentes zonas de unas urbes que han buscado sobre todo la comodidad de sus habitantes.

Previamente a la realización de estos planos urbanísticos vuestros compañeros y compañeras han realizado un estudio DAFO (Dificultades/Amenazas/Fortalezas/Oportunidades) y un análisis CAME (Corregir/Afrontar/Mantener/Explotar) de Ciudad Real y otras poblaciones en las que residen habitualmente conociendo de primera mano la realidad de su entorno más cercano.

Zonas Verdes, lugares de ocio y cultura, distritos administrativos además de tranvías ecológicos, carriles bici o coches eléctricos han sido protagonistas de unos diseños innovadores y originales que han puesto a prueba la inventiva y creatividad de unos alumnos ilusionados por generar las ciudades del futuro en el presente, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.

MÁS CERCA DE MARTE.

Perseverance ha llegado a Marte, o lo que es lo mismo, el vehículo Mars Rover de la NASA, un prototipo que comenzó su viaje al planeta rojo el 30 de julio de 2020 y que aterrizó en la superficie marciana este 18 de febrero de 2021 que pasará a la Historia como un acontecimiento clave la colonización del espacio por los seres Humanos.

470 millones de kilómetros son los que ha recorrido Perseverance para llegar a su nuevo hogar por siempre, Marte, un planeta en el que están puestas todas las miradas desde hace milenios y que cada día está más cerca de tener al primer ser humano caminando por su superficie.

La búsqueda de restos de vida, las semejanzas en muchos aspectos con la Tierra y el hallazgo de agua son elementos claves en esta verdadera nueva carrera espacial que han emprendido grandes potencias como Estados Unidos, Europa o China.

El lugar escogido para el aterrizaje del Perseverance ha sido el cráter Jezero porque, según los científicos de la NASA, este lugar albergó en el pasado un lago.

En algún momento de la próxima década se planteará la posibilidad de un viaje tripulado a Marte, en él tal vez viaje Alyssa Carson, una joven entusiasta del espacio que lleva casi toda su vida preparándose para conseguir su sueño, convertirse en astronauta y viajar al espacio.

Esta posibilidad de viajes tripulados en Marte ya no es un argumento de ciencia-ficción, muy al contrario los principales países embarcados en la investigación espacial tienen proyectos muy avanzados que, sin duda, se verán reforzados por los posibles descubrimientos de Perseverance.

Desde este blog estaremos muy atentos a todos los descubrimientos de este pionero mecanizado que nos hace soñar con un futuro donde Marte será un lugar con presencia humana permanente, os lo dice vuestro Profe Caminando por la Historia.

LA HISTORIA EN LOS KIOSCOS II

Hace ya algún tiempo os mostraba lo interesante que resulta acercarse a los kioscos que todavía resisten el tsunami de lo digital y que permanecen en nuestras plazas, parques y calles ofreciéndonos periódicos, revistas, libros y todo tipo de coleccionables, ese post lo titulé "La Historia en los Kioscos".

Libros y figuras se complementan para hacernos viajar en el tiempo

Precisamente en estos tiempos tan complicados estos kioscos se han convertido en reductos de la cultura a plena luz del día por lo que pararse ante ellos y contemplar su muestrario es una oportunidad para ampliar tus conocimientos, alimentar tu curiosidad y disfrutar de promociones muy interesantes.

Construir barcos y conocer sus aventuras es posible

Especial mención merecen los coleccionables ya que reúnen compendios temáticos fascinantes sobre historia, arte, literatura, astronomía, zoología etc., contando además con una cuidada presentación de sus ediciones.

Ediciones ilustradas y magníficamente encuadernadas

Miniaturas, maquetas o estructuras de montaje completan también este atrayente viaje en el tiempo en el que obtendremos una gran satisfacción diseñando, pegando, pintando y colocando figuras que recrean distintas épocas de la historia de la humanidad.

Los coleccionables de minerales son un clásico de los kioscos

Cabe destacar también la buena atención que nos suelen dispensar las personas al frente de estos kioscos, sabios conocedores de las características de esa revista o coleccionable que ha podido llamar nuestra atención.

Mitología y leyendas son también protagonistas 

En esta ajetreada vida es necesario hacer de vez en cuando alguna parada y uno de los mejores lugares donde apearse por un momento de este deshumanizado trasiego son precisamente mis queridos kioscos, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.