domingo, 17 de enero de 2016

PEQUEÑOS LIBROS PARA GRANDES TEMAS.

En alguna entrada anterior te he comentado lo interesante que es acercarse a la Historia a través de libros y cómics adaptados a los gustos e intereses de los más pequeños. Buena muestra de ello es la propuesta que te traigo aquí para que puedas conocer algo tan amplio en principio como la Historia Universal, pero haciéndolo de una manera amena y divertida.


En la portada puedes ver a muchos de los protagonistas de este divertido libro


Se trata del libro titulado "Pequeña Historia del Mundo" escrito por Fernando García de Cortaza donde se presenta un recorrido por la Historia acompañando a un niño como cualquiera de vosotros que tiene como "guías históricos" a personajes como Heródoto, Ibn Jaldún, Leonardo da Vinci o Montesquieu entre otros.


Aquí puedes ver que mal lo pasó Napoleón en su campaña de Rusia


Se os presentan de esta forma muchos hechos históricos como si estuvierais viendo una película de aventuras, con unas ilustraciones muy divertidas realizadas por el dibujante Jvlivus que también realizó las imágenes para otro libro del que hablaremos en otra entrada "Pequeña Historia de España".


Inventos como la máquina de vapor también son protagonistas


En resumen, una buena excusa para llevarte a tus padres de visita a la Biblioteca o a vuestra librería favorita y echar un vistazo a este libro, seguro que os engancha. Te lo dice tu "Profe caminando por la historia".


Podrás conocer muchas aventuras como las de Marco Polo y sus viajes


viernes, 1 de enero de 2016

GANAN LOS TRABAJOS GRUPALES; INDIVIDUALES Y ORALES MUY CERCA.

Hace unos días se cerró nuestra tercera encuesta y última del recién finalizado año 2015. En ella os planteaba qué tipo de trabajos os resultaban más interesantes, proponiendo como posibilidades: los trabajos de realización individual, los de elaboración colectiva y, los temidos en principio, trabajos de exposición oral.


Los resultados son esclarecedores de la importancia de este tipo de propuestas.


De los resultados obtenidos surgen una serie de datos muy interesantes y reveladores, destacando una vez más la alta participación que habéis tenido, llegando en este caso a los 42 votos emitidos, los cuales arrojan como resultado que los trabajos en grupo han sido los más votados con un 38 %, siendo los preferidos para un total de 16 alumnos.


Involucrarse todos los componentes de un grupo es clave para obtener los mejores resultados


Este dato no sorprende en principio, ya que en numerosas ocasiones habéis mostrado vuestra preferencia por los trabajos que realizáis junto a vuestros compañeros y compañeras de clase, lo llamativo ha sido tal vez lo cerca que ha quedado de esta preferencia la segunda en votos, la referente a los trabajos individuales, que ha sido elegida por 14 alumnos con el 33 % de los votos.


La autogestión de los tiempos, temáticas y formatos son importantes en el trabajo individual


Y es que en los últimos tiempos se está percibiendo una tendencia a elaborar e investigar de manera individual los diferentes temas y áreas que engloban las asignaturas, siendo evidente la necesidad de este tipo de desarrollo personal.
La tercera propuesta en votos ha sido la referida a realizar trabajos de exposición oral, quedando no obstante a muy corta distancia de las dos primeras, ya que ha obtenido un honroso 28 % con 12 votos.
Detrás de este puesto, tal vez se encuentre el miedo escénico que sigue produciendo tener que hablar en público, aunque ese público sea la clase a la cual uno pertenece.


jueves, 3 de diciembre de 2015

LA IMPORTANCIA DEL CAMINO A LA ESCUELA.

Hay gestos y acciones que realizamos a diario a los que no le damos la suficiente importancia pero que son trascendentales para nuestro presente y nuestro futuro, para nuestra Historia individual y para nuestra Historia social. 




Tal vez uno de los primeros gestos sociales que realizamos es ir a la escuela; al principio llevados de la mano de nuestros padres para pasar posteriormente a hacer el recorrido hasta la escuela con nuestros amigos y compañeros.
La normalidad de dirigir nuestros pasos al colegio no tiene que hacernos olvidar su trascendencia, ya que el Colegio es nuestra "casa educativa" en la que, paso a paso, crecemos personal y colectivamente.