EVOCANDO LA CULTURA RENACENTISTA

Haciendo renacer al Renacimiento... Los alumnos de 2º BACHILLERATO de la asignatura de Historia del Arte, esta semana, hemos estado recreando esculturas del Renacimiento (a nuestra libre elección) con arcilla. Tras el duro trabajo realizado en clase en el que dedicamos nuestro tiempo, esfuerzo y maña, y con la colaboracion de las redes sociales (@reesculturarte, en Tiktok, Instagram y Twitter), hemos impulsado una exposición de Arte con dichas obras. Como sincero punto de vista, ha sido una actividad cuanto mas entretenida y didáctica, la cual hemos disfrutado como "niños chicos". Han sido unas horas necesarias para desconectar y descrubir nuevas facetas y habilidades que ni nosotros mismos habiamos descubierto. La obra más destacada ha sido, SIN DUDA, El David, De Miguel Ángel.

PERSONAJES CONTEMPORÁNEOS DIGITALES

Los alumnos y alumnas de 1º C de Bachillerato han comenzado a realizar una de las prácticas integradas dentro de la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo consistente en la realización de una proyección interactiva.

Este proyecto digital se está realizando en grupos colaborativos

En esta actividad se fusionan el aprendizaje metodológico y técnico así como la asimilación de información propia de la materia realizando también un acercamiento a los fundamentos básicos del diseño web.

El aula de informática del colegio es el epicentro de esta interesante actividad

Vuestros compañeros de Letras están elaborando unas imágenes interactivas sobre personajes que han marcado el devenir del siglo XX o XXI desde distintos ámbitos como la música, el deporte, la política o el cine, debiendo explicar posteriormente estas recreaciones virtuales al resto de compañeros. Una actividad más que busca unir lo pedagógico con lo lúdico, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.

DISEÑANDO LOS SIMBOLOS DEL ARTE

Los alumnos y alumnas del aula de Arte de nuestro colegio están trabajando en estos días los conceptos básicos del estilo románico y gótico a través de la realización de una serie de dioramas sobre estas épocas artísticas.

Colaboración en grupos para realizar estas maquetas artísticas

Cual arquitectos medievales, vuestros compañeros están diseñando modelos de iglesias y abadías románicas incorporando también vidrieras y rosetones góticos a unos trabajos que quieren mostrar la importancia de los conceptos religiosos y simbólicos además de sus diferencias conceptuales y estructurales.

Esta práctica forma parte de las distintas actividades que se realizan a lo largo del curso en esta materia y que buscan reforzar de una manera lúdica el aprendizaje de unos temas apasionantes que son vistos con interés y curiosidad por unos esforzados arquitectos del arte, te lo dice tu Profe caminando por la Historia.